Ab kommendem Schuljahr wird es einen neuen Caterer für das Schulessen geben. Den Zuschlag hat der Caterer „Luna“ erhalten. Ihre Kinder werden auch nach dem Wechsel das Mittagessen erhalten. Die Anmeldung durch die Eltern erfolgt zum neuen Schuljahr. Es wird einen Anmeldezeitraum von mehreren Wochen geben. Weitere Informationen erhalten Sie nach den Sommerferien.
☀️Programm in den Sommerferien 2026☀️
🏫 Tag der offenen Tür am 19.06.2026 🏫
🏃♀️➡️Spendenzettel für Sponsorenlauf am 11.06.2026 🏃♂️
Überweisung:
Förderverein der Melli- Beese-Schule in Berlin- Johannisthal e. V.
DE43 1007 0024 0216 1107 00
🌿Ferienprogramm am 26.05.2026🔍
🦄Theaterbesuch der 5. Klassen🦄






Die fünften Klassen der Melli-Beese-Schule waren im März im GRIPS Theater zu Besuch und sahen sich das Stück „Alle außer das Einhorn“ an. In dem Theaterstück geht es um Mobbing, besonders um Cybermobbing. …
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🍿Schulflohmarkt am 18.04.2026🧃
📙Austauschtreffen der Berliner Leseprofis am 06.03.26📘

Zum ersten Mal vertraten unsere LeseProfis die Melli-Beese-Schule mit großem Stolz beim stadtweiten Austauschtreffen der Berliner Leseprofis. Souverän präsentierten sie den anderen Leseprofis die umgesetzten Projekte der letzten Monate:
- Vorlesen am bundesweiten Vorlesetag
- Betreuung der schuleigenen Bibliothek
- die wöchentliche Lesepause
- Übernahme der Juryfunktion beim schulinternen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen

🕹️Projekt zum Thema Medienkonsum in der Klasse 6c 📲
In den letzten Monaten beschäftigten wir uns im Unterrichtsfach Soziales Lernen mit dem großen Thema „gesunder Umgang mit Medien“. Wir erarbeiteten Glücksfaktoren, bezogen wissenschaftliche Erkenntnisse zum Medienkonsum und Mediensucht mit ein, lasen Fallbeispiele zur mentalen Gesundheit und besprachen Symptome sowie Auslöser von depressiven Phasen und Niedergeschlagenheit. Nicht selten steht ein Gefühl des Unglücklichseins nämlich im Zusammenhang mit einem überdurchschnittlich hohen Medienkonsum.
Jeder, der wollte, konnte sich an den Unterrichtsgesprächen und bei den Übungen zur Selbstreflexion aktiv beteiligen. Außerdem sammelten wir viele Ideen, wie ein gesunder Umgang mit Medien aussehen kann. Am Ende des Projektes sollte die Klasse in Kleingruppen die Kernaussagen der Unterrichtsreihe in einem Erklärvideo zusammenfassen. Die technische Umsetzung erfolgte allein durch die Schülerinnen und Schüler. Für das Erstellen des Skriptes nutzten die Kids ein KI-Programm. Hier könnt ihr die gelungenen Ergebnisse sehen:
Um alle Videos anzuschauen, auf „weiterlesen“ klicken.
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